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中國的中小企業(yè)需要一對一的咨詢式培訓

2010-07-02 15:35 來源：中國醫(yī)藥營銷聯(lián)盟 我要評論 (0) 點擊：

核心提示：目前在中國，很多中小企業(yè)仍實行家族式管理的企業(yè)治理結構，他們往往各項制度更新滯后，與市場環(huán)境轉換不同步，還有許多企業(yè)家表現(xiàn)出強烈的“個人英雄主義”，視自己為企業(yè)的“英雄”，以犧牲員工的正常發(fā)展來滿足自己的心理，他們管理方式不科學，結果經(jīng)營出

中小企業(yè)要發(fā)展，要生存，就必須要克服自身的不足。
 
　　目前在中國，很多中小企業(yè)仍實行家族式管理的企業(yè)治理結構，他們往往各項制度更新滯后，與市場環(huán)境轉換不同步，還有許多企業(yè)家表現(xiàn)出強烈的“個人英雄主義”，視自己為企業(yè)的“英雄”，以犧牲員工的正常發(fā)展來滿足自己的心理，他們管理方式不科學，結果經(jīng)營出現(xiàn)困難，大量產(chǎn)品積壓，利潤水平下降，內(nèi)部積累大幅度減少等諸多問題。
 
　　而以往憑經(jīng)驗、憑感覺解決問題的做法已經(jīng)越來越不能適應競爭激烈的市場環(huán)境，中小企業(yè)要想改變能力、條件的限制，就必須要借助外力，培訓也是其中的一種。
 
　　這里指的培訓，不光是簡單的員工技能、工作技巧等培訓，更重要的是對一個企業(yè)的領導者的培訓。
 
　　企業(yè)遇到問題，領導者該如何應對、如何及時的拿出解決對策讓員工可以充分實施，是非常必要的。
 
　　而以往那種大課堂式的培訓，往往只是在形式上下功夫，尤其是在于培訓內(nèi)容無關的自己包裝上下功夫，培訓過程雖然是充滿了歡聲笑語，廉價的掌聲也不絕于耳，但接受培訓的人們僅僅是一笑而過，鮮有收獲；他們?yōu)榱擞吓嘤柺袌龅母≡晷睦?，挖空心思制造很多噱頭再加上花里胡梢、令人眼花繚亂的形式大于內(nèi)容的培訓，表面看是讓受眾遠離了枯燥的管理思想詮釋，真正結果還是受眾遠離了培訓真諦的精髓，學習效果不如人意，對實際工作也幫助不大。
 
　　面對這種培訓市場的狀況，對中小企業(yè)的發(fā)展是一個考驗，如果想通過培訓來解決問題，就必須轉換思路，擯棄以往培訓課程，尋找適合中小企業(yè)自身的培訓方式。
 
　　而素以培訓具有實戰(zhàn)、實用、實效著稱的中國十大杰出營銷人、美國《福布斯》重點推薦的營銷實戰(zhàn)專家于斐老師就打破了以往教條的培訓方式，以他二十多年的營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗開創(chuàng)了中國低成本營銷實戰(zhàn)實用培訓的新局面——一對一咨詢互動式培訓。
 
　　所謂的一對一培訓，就是企業(yè)的領導人單獨面對于斐老師，把企業(yè)遇到的問題或是打算告訴于斐老師，于斐老師根據(jù)自己二十多年的營銷經(jīng)驗以及市場及企業(yè)的現(xiàn)實狀況，摒棄說教式培訓，積極實行為客戶帶來增值效果的咨詢式培訓，在深入了解企業(yè)的實際情況后，通過各種咨詢手段及現(xiàn)代培訓體系進行專業(yè)診斷，發(fā)現(xiàn)客戶的真正需求與業(yè)務薄弱點，最后給出專業(yè)的意見或建議，并征求企業(yè)意見，與他們共同制定解決方案，從而使最終的培訓能針對性地解決企業(yè)的實際業(yè)務問題，達到預期的培訓效果。
 
　　讓企業(yè)不僅能解決當下的實際問題，更對將來的發(fā)展方向有了清楚的認識。
 
一對一培訓幫助解決企業(yè)難題
 
　　于斐老師和他率領的團隊的顧問型一對一咨詢式培訓，產(chǎn)品、服務都在隨著不同企業(yè)和不同行業(yè)的高層領導特點不斷升級，以國際化、全球化的視野，多角度、全方位地研究各類企業(yè)在全球及中國新興市場的發(fā)展與研發(fā)趨勢，能夠為他們提供系統(tǒng)的解決方案，還就市場動態(tài)、配制研發(fā)、包裝技術、法律法規(guī)與行業(yè)頂級專家進行重點交流和討論，幫助相關企業(yè)提高產(chǎn)品質量，同時增強企業(yè)在市場上的競爭力。
 
　　還有，旨在為企業(yè)提供相關行業(yè)的最新研發(fā)技術及市場信息，促進企業(yè)發(fā)展，加強企業(yè)在國內(nèi)外的競爭力，同時為樹立企業(yè)品牌、企業(yè)形象、擴大銷售渠道、加強企業(yè)研發(fā)和創(chuàng)新提供有效資源平臺。這個才是培訓行業(yè)的真正出路。
 
　　于斐老師的實戰(zhàn)培訓，把更多的精力放在對內(nèi)容的提煉上，讓內(nèi)容更加深入，更有針對性，在培訓過程中引入了一些與主題相關的活動、游戲,，從而來幫助和強化主題，讓培訓不同于講座、開會等教育方式，從而更能幫助到企業(yè)的高層管理者。他根據(jù)行業(yè)的特性，由先期的深入調(diào)查入手，針對整個培訓咨詢過程有一個準確、嚴格的計劃，準備時間極其充分，培訓效果立竿見影。對行業(yè)所遭遇到的問題進行具有針對性的培訓，需要培訓什么？是培訓營銷戰(zhàn)略？營銷戰(zhàn)術？營銷管理？等等，這些都必須調(diào)研的范圍。因為培訓對象決定了培訓內(nèi)容，必須做到相互匹配：比如講領導力、決策、管理等。
 
一對一培訓幫助提升企業(yè)品牌
 
　　在培訓方法上，于斐老師采用具有極高的實戰(zhàn)演練價值案例教學，擯棄培訓娛樂化，拒絕假大空，積極靈活運用講座法、事例研究法、情節(jié)發(fā)展法、模擬訓練法等方法，講生產(chǎn)、市場和管理一線總結出來的經(jīng)驗與各類企業(yè)高層管理者學員進行近距離交流，采用案例教學，在教學現(xiàn)場互動，使得他們情緒高漲，這樣不但保證了課程的生動性，而且讓培訓永遠不與現(xiàn)實脫節(jié)；于斐老師在培訓中穿插熱情洋溢的特色演講，每次演講都會讓大家躍躍欲試； 通過有說服力的案例分享、實戰(zhàn)演練和理論升華，讓高級學員們能從培訓中真正提高自身的能力！真正做到了上午聽，下午用，實用性極高。
 
　　于斐老師在培訓中一再提醒，總裁等高級管理者是企業(yè)的核心人物，也是企業(yè)最具權威性的人物，他們所做的每個決策必將影響整個企業(yè)。他們必須清醒地認識到：“水能載舟，亦能覆舟”。沒有了消費者的關注與支持，再強的企業(yè)也必將淪為明日黃花。所以用“愛”來對待消費者，拉近與消費者之間的距離，換而言這就是“攻心”。還有，每天都有成千上百個品牌在消費者身邊“叨嘮”，消費者能記住那么多品牌嗎？只有特別的品牌才會引起消費者的注意。因此品牌必須與眾不同。“品牌必須要有個性”。例如，現(xiàn)在很多企業(yè)陷入了“品牌是奢侈品”的誤區(qū)，認為“只有花大錢才能做品牌”。這種認識直接打擊了大量企業(yè)塑造品牌的信心，甚至動搖了他們塑造品牌的決心。實際上低成本品牌運作理念就是實戰(zhàn)塑造品牌的“出奇制勝”。
 
　　在任何時候，企業(yè)、產(chǎn)品都要有競爭對手所不具備的差異化優(yōu)勢，這也是企業(yè)取得成功的奧秘。就是在目前過度擁擠、激烈的市場競爭中，硬碰硬的競爭只能令企業(yè)陷入血腥的“紅海”，企業(yè)要贏得明天，不能全靠與競爭對手在價格上的競爭，而是要開創(chuàng)價值上的競爭，如何在價值創(chuàng)新上做足文章，尋找一個沒有被競爭對手重視、占領的差異化市場，建立差異化競爭優(yōu)勢，放大產(chǎn)品的價值作用，從而讓消費者忽略價格的對產(chǎn)品的影響。
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